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“课程思政,文化先行”——我校开展“课程思政”系列活动

摘要:为学习贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,充分发挥课堂教学的主渠道作用,教务科和文化教研室联合组织开展了“课程思政,文化先行”系列活动,促进各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,共同发挥育人作用。

为学习贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,充分发挥课堂教学的主渠道作用,教务科和文化教研室联合组织开展了“课程思政,文化先行”系列活动,促进各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,共同发挥育人作用。

以宣讲促普及,以学习促落实。11月4日,文化教研室薛琳琳老师在报告厅作了题为《课程门门有思政,教师人人讲育人》的专题讲座,将思想政治教育有机融入各门课程的教学和改革,实现知识传授与价值引领的有效结合进行了详细阐述;11月11-15日,以教研组为单位学习领会了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大报告以及全国教育大会的主要内容和相关精神,老师们都表示受益匪浅。

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强思政课建设,铸魂育人阵地。11月25日—12月6日,文化教研室以教研组各学科为单位,选出14名教师参加了思政公开课展示活动,并邀请参加听课的领导和教师进行评课。所有参与的老师立足各自学科的特点和方法,挖掘用好各学科融入的思想政治教育资源,真正做到了充分发挥各门课程的思政功能,加深了学科理解、提升了教学质量、提高了人才培养水平。

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内容实起来,形式活起来。12月3日,结合思政公开课,党委理论学习中心组(扩大)学习走进课堂,听取了思想政治课“中国特色社会主义进入新时代”,通过学习新时代的丰富内涵和重大历史意义,更加深刻地把握当代中国发展变革的新特征,增强贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性坚定性。党委中心组成员和各支部书记参加了此次活动。

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亲友常德棋牌下载官网此次系列活动集中展示了我校课程思政建设情况,对进一步推动思想政治教育进教材、进课堂、进头脑,引导教师自觉将思政教育融入各学科教学,提升文化课教师的教学能力,形成各学科协同育人格局,实现立德树人的立身之本具有重要意义。

 

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